教育孩子？先做好自己！
我也和很多的80后父母一样，从怀孕时的“怀孕宝典”到“育儿指南”……遵循“科学育儿”的法则，对孩子进行科学养育。自从开始学习心理学和生涯规划的知识，就开始对女儿进行科学的心理健康教育和生涯启蒙教育，也一直想要得到幼儿生涯教育的良方，在女儿身上进行科学实验。而对女儿的生涯教育也经历了从“科学养育”到“榜样示范”，最后进入“无为而治”的阶段，而我对儿童生涯教育的理解也慢慢由浅入深了！
科学养育
据专家介绍，0-3岁的安全期一定对孩子足够的关注，让她感到足够的安全，3-6岁是行为习惯的养成期，让培养孩子良好的行为习惯；6-12岁是意志力的训练期，所以要培养孩子按时完成作业的好习惯，并通过枯燥的学习训练培养意志力……12岁左右就可以带孩子上班，让她开始进行职业世界的探索……我就这样进行着我的科学养育，她的安全感建立的应该还不错，现在已经荣升小学一年级的女儿已经可以主动学习，与小朋友的交往也比较顺畅。从小就开始的性教育，让她可以科学的向小伙伴解释自己到底是从哪里来的，还懂得向朋友们宣传要学会保护隐私。
现在6岁的她，有过做厨师、美发师、幼儿园老师、护士……很的职业梦想，还有过创业的想法，想要自己开一家书店，这个书店必须是爸爸妈妈带着孩子来读书，到了晚饭时间就要关门的……我和先生发自内心地赞赏和呵护着她所有美好的梦想，也尽我们所能地为她的成长提供着丰富的给养和多彩的舞台。我想这应该就是对她最好的生涯启蒙教育了。
榜样示范
一次和女儿老师的对话，才让我开始重新思考这个问题。老师有一天请小朋友们介绍自己的妈妈和妈妈的爱好。有的小朋友说妈妈爱逛街、有的说妈妈爱玩手机，还有一个小朋友说妈妈爱睡觉……女儿向小朋友们介绍说我的妈妈是做职业生涯规划的，她爱看书；我的爸爸是科学家，他爱做实验。老师觉得我们给女儿做了非常好的榜样，就问我们是如何给孩子做榜样的。这时我才记起女儿曾问过我和先生的工作，当时也就很认真地做了这样的回答，没想到这个小家伙还真听进去，记住了。不过妈妈爱看书，爸爸爱做实验，却真心不是我们告诉他的，而是她用她的小眼睛观察到的。我们的日常生活简单而有规律，每天下班回家，吃过晚饭，就是我和女儿的作业时间，陪她做作业时间我便是捧着自己的书，陪她一起学习。
给她讲完睡前故事，我也总是在读一些书籍。周末陪她上兴趣课，我也会带上自己的书，在那里等她。在她的眼中，妈妈总是和书为伴，所以她会自然地告诉老师，妈妈爱读书。爸爸无论在国内还是国外都会领她参观自己的实验室，还会用一些有意思的小实验逗她玩，以至于她和小朋友们游戏时都会说“我在做自己的实验呢！”当然也听老师介绍了其他小朋友家长的一些日常行为，比如在陪孩子做作业时，总是玩弄自己的手机；或者到了周末就作息颠倒，孩子的一日三餐也减成了一日两餐。想想看，似乎我们这对父母的榜样示范做的也还不错吧。想必这样的生涯教育也是不错的喽!
无为而治
在养育女儿的6年间，由于女儿的关系结识了许多同龄的父母。其中不乏众多为了孩子牺着自己的伟大的父母们。他们或着为了孩子辞掉了自己喜欢的工作，他们或者为了孩子丢弃了自己的爱好、他们或者为了孩子背井离乡移民他地。他们的口头禅是“都是为了孩子!”而我也曾经历这样的牺牲期，为了照顾孩子我牺牲了自己的运动时间，牺牲了自己的学习机会，而每当孩子却没能给予我正向回馈之时，我也会如同许多家长的絮叨一样“妈妈都是为了你，才没有时间锻炼身体，都为了没有时间好好学习，你看你却这样不懂事？”每次孩子也都是十分无辜地看着我。
时间久了，这样的说词我都觉得毫无意义了。也越来越深刻地理解了贾杰老师所说，当我们给予孩子这样牺牲式的爱，其实我们给孩子的不是爱，而是压力和负担。其实我们每个人既不是父母的续集，也不是儿女的前传，我们每个人都是独立的个体，我们都应该用自己最适合的方式，创造自己的精彩人生。
当你的孩子看到你能够做着自己喜欢的工作，有着自己的爱好休闲娱乐方式，有着规律的作息和健康的身体……看到你幸福美满的人生，他自然从你的身上学习到了，如何更好地去生活，如何获得人生真正的幸福。
每个周二晚上是我上生涯规划网课的时间，这是我和女儿约好的，周二晚上要提前做好作业，自己玩耍，不能打扰我上课，因为我需要自己的学习和成长的时间。讲好睡前故事，女儿就得乖乖地自己睡觉，而我或做自己的翻译工作，或者准备自己的考试，赴京赶考时也会交待女儿，妈妈要去北京参加考试，你得自己在家听外婆的话。
当我告诉女儿我通过了二级心理咨询师的考试时，她虽不十分明白，但是知道妈妈是在做自己喜欢的事。当女儿看到我带回来的《你的降落伞是什么颜色》上有我的名字时，先是很生气地说“为什么书上只有妈妈的名字，没有我的名字呢？”接着竟然用铅笔划掉书上的名字。可是后来有朋友来家里，她总会拿出这本书，很自豪的告诉人家，这是我妈妈翻译过一本书，我长大也可以翻译书的。
我最喜欢的健身活动是瑜伽，为了调动女儿运动的积极性，每次我总是故意说我有好多动作都做不好，请她来帮忙，而她现在骨头正软，能做不少我这个老骨头做不好的动作，总会让得很是得意。所以每次都鼓励我去做瑜伽，等我回来就问我“妈妈，说说看今天有哪个动作，你又做不好啊，我来给你做”。我们还商量，等她再大些，就可以和我一起做瑜伽了。其实，她长大了，会不会选择瑜伽来健身，都不重要，重要的是她知道需要坚持一项运动来保持身体健康。
而今我和先生对于孩子的教育，有了自己的理解，那就是：我们是我们，孩子是孩子，我们有我们的生活，孩子有孩子的生活。我们首先要做好自己，过自己想要的生活，孩子自然也去做她自己，过她想要的生活。“教育即生活，生活即教育！”做好自己就是对孩子最好的生涯教育。
